Luchando por la integración de los niños con discapacidad.
Compartimos hoy con vosotros una preciosa noticia publicada estos últimos días en el ABC: los compañeros de ZejdCoralic, alumno de primaria en una escuela de Bosnia, han aprendido lenguaje de signos para poder comunicarse con él, ya que debido a su discapacidad auditiva no era posible. Este admirable gesto ha cambiado por completo la vida escolar de Zejd, quien se encuentra por primera vez realmente motivado y feliz al asistir a clase.
Desde 2003, en Bosnia se lucha por la completa integración de cada uno de los niños con discapacidad con sus compañeros, lo cual sin duda es fundamental comenzar a inculcar desde pequeños.
Esperamos que este ejemplo impulse la lucha contra la exclusión que sufren muchos niños hoy en día por cualquier tipo de dificultad y promueva tomar medidas como esta, de las que marcan la diferencia, y reconceptualicemos la idea de adaptar a la persona discapacitada, haciendo que seamos todos los demás los que nos adaptemos a ella.
Si quieres leer la noticia al completo accede con el siguiente enlace:
http://www.abc.es/recreo/abci-todos-alumnos-clase-aprenden-lengua-signos-para-comunicarse-companero-sordo-201602091453_noticia.html
palabras clave: integración, lenguaje de signos, discapacidad auditiva.
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