lunes, 29 de mayo de 2017

NUEVAS INSTALACIONES DE ISANEP

Isanep sigue creciendo y por ello hemos tenido que cambiar nuestras instalaciones.  ¿Qué ofrece este cambio?




  • ·         Unas instalaciones modernas adecuadas a las necesidades de hoy día
  • ·         Más espacio.  Contamos con tres nuevas consultas de mayor tamaños, una pamplia sala de espera y una sala de gran tamaño para realización de terapias de grupos , encuentros profesionales, talleres de relajación y Mindfulness y muchas actividades más.
  • ·         Gran luminosidad con ventanas al exterior, acceso adaptados en un barrio de nueva creación con grandes avenidas y fácil aparcamiento
  • ·         Acceso fácil tanto en la ciudad de Alcalá de Guadaira como la autovía A92 y acceso con trasporte público

  •  Además ampliamos nuestras horas de terapia en Logopedia, Psicología Infantil, Neuropsicología y Psicología de adultos con nuevas ofertas de terapia y con la oferta de talleres que comenzarán el próximo més de julio.


Por otra parte hemos realizado concierto con diferentes entidades para ofrecer tarifas más asequibles y descuentos.

LLAME E INFÓRMESE DE LAS NUEVAS TERAPIAS Y CONOZCA NUESTRAS NUEVAS INSTALACIONES.

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lunes, 3 de abril de 2017

III JORNADAS SENSIBILIZACIÓN TDAH EN SEVILLA

El próximo 20 de abril el grupo de trabajo Psicología  y TDAH del colegio de Psicólogos de Andalucía junto con la asociación ANFHATI organizan unas jornadas sobre TDAH en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.




Estas jornadas están dirigidas tanto a profesionales  como a padres de niños afectados con TDAH. Las inscripciones son gratuitas hasta completar aforo.


Inscripciones: 
secretariaanfathi2014@gmail.com


Os dejamos el programa en pdf  CLIC AQUÍ



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jueves, 16 de marzo de 2017

Curso ARASAAC: SOFTWARE, HERRAMIENTAS Y ELABORACIÓN DE MATERIALES

El día 4 de marzo, nuestra logopeda asistió al curso ARASAAC: SOFTWARE, HERRAMIENTAS Y ELABORACIÓN DE MATERIALES, que tuvo lugar en Sevilla. 



Y vosotros diréis, y eso de ARASAAC, ¿qué es? pues bueno, ARASAAC, no es ni más ni menos que un sitio web, público, subvencionado por el gobierno aragonés, y por lo tanto gratuito, que nos ofrece uno de los mayores bancos de pictogramas que existen ahora mismo. Trabajan a través de diferentes convenios con otros países y son mundialmente conocidos.

Y ahora preguntaréis, y esto, ¿para qué sirve? Pues bueno, aquí va el primer debate que se abrió en el curso. Imagínese que usted, todos los días va a un bar a desayunar y ésta es su comanda diaria;

- Hola buenos días, póngame una tostada y un café. 
Hasta aquí todo normal… pero… Ahora imagínese que tiene una gran afonía y no es capaz de hablar, ¿cómo pediría su desayuno? Pues esta es en gran parte, la realidad con la que se encuentran muchas personas con algún tipo de trastorno de la comunicación,cuando llegan a un sitio (bar, restaurante, supermercado…) y no pueden pedir lo que quieren porque no tienen voz (comunicación oral)… Es entonces cuando decimos, y ahora… ¿qué hacemos?, pues bueno, aquí entran en juego los SAAC… imagine ahora, que entra en el bar y tiene una pizarra con dibujos en la cual están todos los alimentos y bebidas que este ofrece, ¿no sería más fácil para los clientes, expresar lo que quieren, y para los camareros, entenderlo?


 


Los pictogramas nos ofrecen una infinidad de información del sujeto que los utiliza, que de otra forma no podríamos saber. 



¡Ay! Y tener esto al alcance de nuestra mano y no saberlo…

Otro de los tema a tratar en el curso fue la utilización de estos sistemas como alternativa total a la comunicación del lenguaje oral. 


Yo como logopeda, y en contra de muchos profesionales de mi gremio, mi prioridad es dotar al sujeto que llega sin comunicación, de ella, aprovechando al máximo todos los recursos existentes,  tanto en formato digital/informatizado, gestual o en papel, proporcionando así al paciente, una autonomía y una independencia  necesaria para el día a día.

A veces, esto sistemas son ayudas muy positivas a la hora de establecer una comunicación con niños que no han desarrollado lenguaje oral, o pacientes que han perdido la capacidad de comunicarse por esta vía por cualquier factor adquirido, por tanto, deberíamos verlo como un gran apoyo y base de impulso para desarrollar una comunicación verbal en los pacientes en los que se pueda desarrollar y una necesidad para desarrollar una comunicación no verbal en pacientes, donde no se pueda desarrollar dicha capacidad.



En definitiva, yo en mi día a día, utilizo ayudas visuales (que no sistemas alternativos como tal) que esclarecen y anticipan, a la mayoría de los niños, los conocimientos y las acciones que vamos a realizar y me consta, que son un gran apoyo para ellos, y a su vez, también uso tableros de comunicación con pacientes adultos, que es probable que pierdan el habla por algún tipo de enfermedad neurodegenerativa o que la hayan perdido por un ACV por ejemplo, o con niños que no han desarrollado aún el lenguaje verbal.

Sin lugar a dudas, ha sido un curso muy provechoso, en el que he aprendido a elaborar un sinfín de materiales de calidad de una forma rápida a través del portal aragonés y aplicaciones como AraWord y SoyVisual, entre otras.

Sin más, recomiendo a todos aquellos (logopedas, maestros, profesores, psicólogos, terapeutas ocupacionales…) que necesitéis algún tipo de adaptación del material que día a día se usan con los niños típicos, echéis un vistazo al portal y veáis la cantidad de materiales que se pueden crear para poder trabajar con niños con diferentes tipos de trastornos y desde aquí, animo a todos los comercios públicos y privados, que tengan en consideración a las personas que utilizan este tipo de comunicación y dotemos a los centros de este tipo de elementos.

¡Y a crear material y disfrutar mucho!


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viernes, 17 de febrero de 2017

ALEXITIMIA la incapacidad de controlar y reconocer nuestras emociones.

En el día de San Valentín hablamos en el programa de Andalucía Directo como neuropsicóloga experta del Colegio de Psicólogos de Andalucía Occidental sobre la incapacidad de amar en las personas que sufren este trastorno.



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martes, 14 de febrero de 2017

Trastorno de ansiedad por separación

El miedo en la infancia a separarse de sus padres

Hay muchos niños que presentan un fuerte pánico a separarse de sus padres, estableciendo una absoluta dependencia de ellos. Compartimos hoy con vosotros este interesante artículo para conocer un poco más sobre el trastorno de ansiedad por separación.



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sábado, 24 de diciembre de 2016

Isanep les desea Feliz Navidad y Própero año 2017

Desde el Gabinete de Psicología Isanep les deseamos Feliz Navidad y Própero año 2017




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lunes, 12 de diciembre de 2016

CURSOS DE FORMACIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA

En numerosas ocasiones nos llega al correo de nuestro centro ISANEP Neuropsicología y Psicoterapia petición de profesionales de la Psicología  y alumnos de último curso sobre formación específica en Neuropsicología.



Hoy quería informar de un curso online muy práctico para introducirte en la rehabilitación Neuropsicológica que recomiendo siempre que me preguntan.

La empresa que la realiza está formada por Neuropsicólogos y Neurocientíficos y es netamente Andaluza con proyección en todo el territorio Nacional, BRAIN -DYNAMICS.


El curso REHABILITACION NEUROPSICOLÓGICA que ofrecen es totalmente online, con un profesorado muy competente y con un precio muy asequible y permite al profesional tener los conocimientos básicos de la rehabilitación neuropsicológica.

Dentro del curso se pueden realizar prácticas en centros y en ISANEP Neuropsicología y Psicoterapia hemos tenido la oportunidad de contar con dichos alumnos en prácticas.

Os dejamos enlace por si os interesa apuntaros ya que el plazo de inscripción termina en pocos días.
http://formacion.brain-dynamics.es/index.php/es/neuropsicologia/cursos/53-la-rehabilitacion-neuropsicologica


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