El TDAH se muestra a edades tempranas.

Una investigación realizada con una muestra de 1104 niños en Cataluña con  edades comprendidas entre los 3 y 6 años por la universidad Rovira i Virgili ha determinado que el 5,4% de los niños entre los 3 y 6 años muestran síntomas de déficit de atención e hiperactividad.

Según este estudio detectar a una edad temprana estos déficits pueden ayudar a una intervención precoz que prevengan las posibles consecuencias a largo plazo.

Os dejamos el enlace para conocer el artículo completo.

http://www.agenciasinc.es/Noticias/El-5-4-de-los-ninos-de-entre-3-y-6-anos-muestran-sintomas-de-TDAH

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PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE en Alcalá de Guadaíra

PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE

ISANEP – GABINETE DE PSICOLOGÍA GENERAL SANITARIA

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o fracaso escolar – Técnicas y hábitos de estudio – Técnicas de concentración y
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NUEVOS MÉTODOS PARA AFRONTAR EL TDAH EN NIÑOS

Una de las grandes dificultades de los niños diagnosticados de TDAH son las dificultades para realizar tareas que requieren el mantenimiento de la atención sostenida junto con la falta de flexibilidad cognitiva.

Hoy en día hay nuevos métodos para mejorar estas dificultades utilizando las nuevas tecnologías.

En un estudio realizado con entrenamiento específico atención, función ejecutiva y otras áreas cognitivas con niños en edad escolar de colegios de Madrid, han demostrado que el entrenamiento cerebral con herramientas online produce mejorías en estas áreas cognitivas además de ser motivadores y entretenidas para los niños.

Los resultados de este estudio se han presentado en el XI congreso de la Sociedad de Andaluza de Neuropsicología que se ha celebrado en Sevilla los días 6 y 7 de Junio.  Si quieres leer el artículo completo puedes acceder al siguiente enlace

http://www.unobrain.com/blog/unobrain-metodo-natural-mejorar-la-atencion-tdah

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